关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动的通知

各省、自治区、直辖市少工委：

　　为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发[2009]27号），进一步帮助广大少先队员理解贺信精神，争当“四好少年”，全国少工委决定在2010年春季开学之初，开展全国少先队员“争当‘四好少年’开学主题日”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　2010年春季开学第一周某天

　　二、活动范围

　　全国各小学、初中少先队组织

　　三、活动主题

　　牢记贺信要求，争当“四好少年”

　　四、活动内容

　　1．分享心得。组织少先队员交流和分享一段时间以来特别是寒假期间争当“四好少年”的实际行动和心得体会，加深对“四好少年”要求的记忆和理解。

　　2．寻找榜样。在分享心得的基础上，组织少先队员评比出本班本校的榜样，将“四好少年”标准化为可亲可学的榜样，充分发挥他们的示范和带动作用。

　　3．启动新学期行动计划。引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划。各地可结合实际举行丰富多彩的计划启动仪式，激励少先队员按照计划不断努力。

　　五、工作要求

　　开展全国少先队员“争当‘四好少年’开学主题日”活动，是对少先队组织战斗力和各级少工委工作水平的一次检验。各级少先队组织要高度重视，精心安排，务求实效。

　　1．做好充分准备。各级少工委要迅速转发通知并核实，确保所有下一级少工委收到。县（区）级少工委要确保辖区内所有中、小学少先队组织悉数收到通知。学校少先队组织要在活动开始前制订详细工作方案，做好各项准备。

　　2．加强督查落实。各级少工委要深入一线靠前指挥，掌握情况，及时表扬先进，鞭策后进，做到辖区内每一个中、小学少先队组织都认真开展这项活动。要把每一名少先队员知道不知道、理解不理解“四好少年”要求，有没有争当“四好少年”的实际行动作为检验活动成效的标准。

　　3．营造良好氛围。各级少工委要用好组织化和社会化的传播手段开展主题日活动。要组织各级队报、队刊、队网，协调当地主要新闻媒体和各种新媒体，报道活动成果，发掘和推广好经验好做法，营造良好的社会氛围。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全国少工委办公室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年2月11日